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2024年11月16日更新

教育

現行の働き方改革では教員の長時間労働はなくならない(中嶋哲彦 )
現行の働き方改革では教員の長時間労働はなくならない
マル激 マル激 （第1193回）
ゲスト中嶋哲彦
愛知工業大学基礎教育センター教授
コロナが再定義する大学とグローバル化の行く末(吉見俊哉 )
コロナが再定義する大学とグローバル化の行く末
マル激 マル激 （第1024回）
ゲスト吉見俊哉
東京大学大学院情報学環教授
政権中枢の思想と新自由主義に振り回され続けた教育改革(村上祐介 )
政権中枢の思想と新自由主義に振り回され続けた教育改革
マル激 マル激 （第1018回）
ゲスト村上祐介
東京大学大学院教育学研究科准教授
「身の丈」から抜けられない教育格差を放置してはいけない(松岡亮二 )
「身の丈」から抜けられない教育格差を放置してはいけない
マル激 マル激 （第971回）
ゲスト松岡亮二
早稲田大学留学センター准教授、教育社会学者
「無償化」では解決しない日本の保育事情(寺町東子 )
「無償化」では解決しない日本の保育事情
マル激 マル激 （第944回）
ゲスト寺町東子
弁護士
日本の大学が人材を育てられない理由がわかってきた(溝上慎一 )
日本の大学が人材を育てられない理由がわかってきた
マル激 マル激 （第913回）
ゲスト溝上慎一
学校法人桐蔭学園理事長代理、同学園トランジションセンター所長
「最悪」の英語教育改革が始まろうとしている(阿部公彦 )
「最悪」の英語教育改革が始まろうとしている
マル激 マル激 （第911回）
ゲスト阿部公彦
東京大学大学院人文社会系研究科・文学部教授
AIは恐れず備えよ(新井紀子 )
AIは恐れず備えよ
マル激 マル激 （第893回）
ゲスト新井紀子
国立情報学研究所情報社会相関研究系教授
教育無償化のあるべき姿を考える(神野直彦 )
教育無償化のあるべき姿を考える
マル激 マル激 （第872回）
ゲスト神野直彦
東京大学名誉教授・社会事業大学学長
これでいいのか日本の大学(吉見俊哉 )
これでいいのか日本の大学
マル激 マル激 （第854回）
ゲスト吉見俊哉
東京大学大学院情報学環教授
ピンボケの家庭教育支援法で安倍政権は何がしたいのか(広田照幸 )
ピンボケの家庭教育支援法で安倍政権は何がしたいのか
マル激 マル激 （第835回）
ゲスト広田照幸
日本大学文理学部教授・日本教育学会会長
体罰は愛のムチなのか?(斎藤環 )
体罰は愛のムチなのか?
マル激 マル激 （第617回）
ゲスト斎藤環
精神科医 爽風会佐々木病院診療部長
子ども手当てと公立高校の無償化で子どもを育てやすい社会へ／小宮山洋子 民主党ネクスト文部科学大臣インタビュー
子ども手当てと公立高校の無償化で子どもを育てやすい社会へ／小宮山洋子 民主党ネクスト文部科学大臣インタビュー
マル激 インタビューズ
誰のための教育改革なのか？(藤田英典 )
誰のための教育改革なのか？
マル激 マル激 （第351回）
ゲスト藤田英典
国際基督教大学教授
教育基本法と愛国心のふぞろいな関係(鈴木寛 鈴木邦男 )
教育基本法と愛国心のふぞろいな関係
マル激 マル激 （第297回）
ゲスト鈴木寛
参議院議員
ゲスト鈴木邦男
一水会顧問
ゆとり教育は間違っていたのか(寺脇研 )
ゆとり教育は間違っていたのか
マル激 マル激 （第193回）
ゲスト寺脇研
文化庁文化部長

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