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「身の丈」から抜けられない教育格差を放置してはいけない

 萩生田光一文部科学相が10月24日、2020年度から始まる大学入学共通テストで活用される英語の民間試験について、テレビ番組で「(英語民間試験は)自分の身の丈に合わせて頑張ってもらえば」と発言したこと […] 続きを読む→

理想の日本人像を追い求めて

 5月3日の憲法記念日に安倍首相が2020年までの憲法改正の意向を明確に示したことで、今後、戦後初めて憲法改正が具体的な政治日程に上る可能性が出てきた。  かねてより安倍首相は改憲論者として知られるが […] 続きを読む→

大学がおかしい

大学全入時代の到来が取り沙汰される一方で、大学生の半数以上が1ヶ月に本を一冊以下しか読んでいないことが世論調査で明らかになるなど、どうも大学がおかしい。この番組では昨年来「教育」を重点的に取り上げてき […] 続きを読む→

誰のための教育改革なのか?

 12月5日、06年に行われた各国の15歳の学習到達度を測るPISA(Programme for International Student Assessment)の結果が発表され、日本は03年に引き […] 続きを読む→

教育基本法と愛国心のふぞろいな関係

 愛国心論争に続き、いじめ、未履修、タウンミーティングのやらせ問題などで大揺れに揺れた臨時国会で、教育基本法改正案が早ければ来週中にも可決、成立する。  今回の改正案をめぐる論争では、やたら愛国心問題 […] 続きを読む→

いじめを無くすためにまず私たちがすべきこと

 再びいじめが社会問題としてクローズアップされている。前回と同様、今回も小・中学生のいじめ自殺がきっかけだった。今回は大臣宛に自殺予告の手紙が届くなど、いじめ問題が実はほとんど改善されていない実態を露 […] 続きを読む→

ゆとり教育は間違っていたのか

 近年の「ゆとり教育」が、学力低下を招いているとの批判を受け、中山文部科学大臣は先月、約40年ぶりの全国学力テストの復活を含む学力向上策を示した。   しかし、長年、文部省官僚として教育行政に関わり、 […] 続きを読む→

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